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关于做好西安工程大学第四届课堂教学创新大赛的预通知

来源: 发布时间:2022-11-09点击:

各学院(部):

为深入贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学融合创新发展,推动我校课堂教学改革和课堂教学质量提升,不断激发课堂教学活力,为一线教师搭建思考提炼、展示风采、交流提高的平台,学校决定早做谋划、提前布局,开展西安工程大学第四届课堂教学创新大赛的遴选及国家级省级课堂教学创新大赛的推荐工作。

具体安排如下:

一、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进课程思政建设,精心打造高校教师教学创新的标杆展示与交流平台。

三、大赛内容

大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)、教学设计创新汇报。

四、参赛条件

(一)坚持党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,师德师风良好,热爱学生,为人师表。

(二)参赛教师应在职在岗,其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

(三)教师授课对象应为全日制在校本科生,不包括其他类别学生。

五、组别设置

大赛按照“四新”建设、基础课程、课程思政等领域和参赛教师专业技术职务等级分组,设4个大组,每组下设正高、副高、中级及以下3个小组,共计12个小组:

第一组为新工科组(正高组、副高组、中级及以下组);

第二组为新文科组(正高组、副高组、中级及以下组);

第三组为基础课程组(正高组、副高组、中级及以下组);

第四组为课程思政组(正高组、副高组、中级及以下组)。

六、比赛阶段

(一)学院(部)初赛:2022年12月5日前

各学院(部)自主组织院级比赛,自行决定比赛环节、评审方式等。各学院要采取措施鼓励推动全体教师积极参加大赛,正高级教师参赛比例不少于学院参赛教师总数的30%,各学院(部)参赛教师推荐名额详见附件1。

各学院(部)于2022年12月5日(星期一)前提交:

1、《西安工程大学第四届课堂教学创新大赛报名申报书》(附件2);

2、《西安工程大学第四届课堂教学创新大赛报名汇总表》(附件3);

3、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新(或课程思政创新)成果的支撑材料及目录详见附件4。

4、课堂教学实录视频及相关材料

实录视频为参赛课程中2个1学时的完整教学实录,(使用手机、DV等设备录制均可,能够体现创新教学过程即可,具体要求详见附件5)。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

申报书、教学创新成果报告(或课程思政创新报告)的电子版发送至jyk@xpu.edu.cn,课堂教学视频以学院为单位用U盘提交至教学研究科。

(二)校级决赛:2022年12月底(暂定)

校级决赛采取现场评审方式进行,参赛教师要结合教学大纲与教学实践,全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,进行不超过15分钟的教学设计创新汇报,专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流,满分为100分。

七、比赛评奖办法及奖项与政策

(一)比赛计分。校级决赛阶段,专家根据评分指标体系(附件6)进行打分,总得分由各环节得分加权累计,权重如下:

表1 课堂教学创新大赛校级决赛计分权重

校级决赛评审内容

课堂教学实录视频

教学创新成果报告

教学设计创新汇报

权重

40%

20%

40%

(二)奖励支持。本次比赛设置一、二、三等奖,学校将对获奖者颁发荣誉证书,并择优推荐校级获奖者参加省级课堂教学创新大赛,同时在教学名师评选、教学改革项目立项、一流课程建设等方面予以优先考虑。

八、工作要求及相关说明

(一)本届大赛为国家级省级教师课堂教学创新大赛的校内预选赛,请各相关学院及参赛教师高度重视,全力以赴。

(二)各学院要做好宣传动员和组织工作,广泛发动教师积极参与,按通知要求为教师参赛提供必要的条件和支持,并对参赛内容进行把关,尤其是对意识形态和政治性进行把关。

(三)各学院要以疫情防控期间大规模、成建制开展线上教学工作为契机,将涌现出的优秀教师、优秀方法、典型案例积极融入到大赛组织实施中,深入推进现代信息技术与教育教学深度融合,持续加快教学物态形式现代化建设,不断推动课堂教学改革创新。

(四)教学视频由参赛教师自行录制,教学地点自定,教学形式自定,采取线上、线下、线上线下相结合等教学形式均可。如需使用学校智慧教室场地进行录制,请联系网络与信息化处崔晓军(临潼)、李丹莎(金花)进行预约。

(五)参赛作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权,若发现参赛作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,则一律取消参赛资格。参赛者享有作品的著作权,须同意授权省级赛事主办方及其依托单位享有网络传播权。所有参赛作品将向社会免费开放。省级赛事主办方可授权有关单位出版作品,出版后原创者有署名权及获得报酬权。

联系人及电话:

教务处:刘静83116070、张振方83116298

网络与信息化管理处:李丹莎82330147(金花校区)

崔晓军62779232(临潼校区)

附件:  附件1:西安工程大学各学院(部)参赛教师推荐名额表.docx

      附件2:第四届西安工程大学课堂教学创新大赛报名申报书.docx

       附件3:第四届西安工程大学课堂教学创新大赛报名汇总表.docx

       附件4:第四届西安工程大学课堂教学创新大赛课程教学创新成果支撑材料目录.docx

       附件5:第四届西安工程大学课堂教学创新大赛课堂教学实录视频标准.docx

       附件6:第四届西安工程大学课堂教学创新大赛评审标准.pdf

              西安工程大学

                2022年11月9日